PROFESIONAL APOYO PSICOSOCIAL

1. Liderar la caracterización del servicio incluyendo niñas, niños y familias, a través del diligenciamiento de la ficha de caracterización familiar.

2. Realizar procesos de acompañamiento y formación a familias.

3. Realizar visitas domiciliarias en los casos que se requiera.

4. Realizar el registro de atenciones en los formatos y medios requeridos.

5. Realizar articulación interinstitucional de sus acciones con las entidades públicas y privadas que tengan corresponsabilidad en la atención integral a la primera infancia en el territorio.

6. Contribuir en el proceso de formación interna del equipo interdisciplinario y en acciones de seguimiento que contribuyen a la calidad del servicio.

7. Liderar acciones de protección integral, activando las rutas de atención o restitución de derechos y hacer seguimiento a los casos.

8. Elaborar un directorio que contenga los datos de contacto y servicios de entidades públicas y privadas que tengan corresponsabilidad en atención integral a la primera infancia en el territorio.

9. Garantizar una óptima seguridad los niños que se encuentran en situaciones de conflicto familiar, vulnerabilidad o cualquier otro tipo de circunstancias que afecte su integridad y sus posibilidades de desarrollo personal social y cognitivo.

10. Garantizar el bienestar psicológico de los niños que lo requieran, mediante la orientación a padres de familia, el personal docente en manejo de casos especiales, visitas domiciliarias en casos de solicitud, además del seguimiento de las mismas, anuncio las autoridades competentes municipales en caso de maltrato, abuso sexual, abandono, violencia intrafamiliar permitiendo la solución de los mismos.

11. Asegurar la veracidad de los datos demográficos, mediante el diagnóstico las necesidades y características de la población en cuanto a salud, empleo, educación y proyectos de vida familiar con el fin de definir la población comunitaria los jardines y realizar gestión de mejora de calidad de vida.

12. Dar apoyo a los agentes educativos para el diseño estrategias pedagógicas acordes con la caracterización de los niños y familias interno comunitario.

13. Dar capacitación en detención intervención de casos de violencia familiar y maltrato.

14. Apoyo a la construcción y aplicación del plan de formación de talento humano.

15. Dar apoyo a las familias que lo requieran para fortalecer sus competencias para la educación crianza y cuidado de niños y niñas.

16. Ejecutar y/o cumplir los procesos, procedimientos, políticas, directrices y demás lineamientos de los sistemas de gestión, mediante la participación activa en las actividades preventivas para mitigar la materialización de riesgos, en la calidad del servicio, seguridad y salud en el trabajo y los impactos ambientales, entre otros.

Profesional en Psicología o Trabajo Social o en Ciencias Sociales y Humanas o afines